高中语文写作教学中传统文化素材的运用策略研究
DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.15.019
近年来,国家陆续出台《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等一系列政策,强调将中华优秀传统文化作为中小学德育的重要内容。传统文化素材如散落的珍珠,蕴藏于典籍、民俗与历史长河之中。本文聚焦高中语文写作教学中传统文化素材的运用,旨在使这些素材不再是孤立的知识点,而成为学生笔下有温度、有力量的表达元素,并探索其融入路径与实践方法,为教学实践提供参考。(剩余4960字)