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一、理论框架：文化自信与语文教学的深度融合
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，“通过语文学习，应热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化”，同时在“总目标”中强调“认识中华文化的丰厚博大弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，建立文化自信”。（剩余4774字）
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在坚定文化自信中传承中华优秀传统文化
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