小学语文教学中传统文化元素的融入策略研究

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.19.025

传统文化是提升民族精神的重要纽带，也是提升学生人文素养的宝贵资源。在新时代教育改革背景下，如何将传统文化融入学科教学，彰显其在育人过程中的文化传承功能，已成为各学科教师关注的重点。语文作为一门融合语言艺术与思想智慧的学科，与传统文化之间联系密切，并为文化的传播与创新提供了丰富素材。（剩余5084字）

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