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——核心素养导向下小学语文阅读教学策略探究

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DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.19.004

核心素养是学生经过长期教育历练后逐渐形成的必备品格与关键能力,它并非孤立存在,而是融入教育的各个环节,深刻影响学生的长远发展轨迹。在小学语文教育中,阅读教学占据重要地位,是培育学生核心素养的重要途径,如同通往智慧殿堂的桥梁,引导学生遨游知识海洋,开启探索世界、感悟人生、锻炼思维之门。(剩余4958字)

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