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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.19.035
传统节日文化根植于我国优秀传统文化之中，体现了人们对生活与未来的美好愿景，具有内容丰富、形式多样的特点。这些节日元素是生动的教育素材，小学阶段的学生也对节日抱有天然的兴趣。然而，当前小学语文教学对节日文化的融入尚不充分，未能充分发挥其教学价值。（剩余5053字）
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谈小学语文教学中中国传统节日文化融入的策略
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