谈初中古诗文中的生态美及育人之道

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DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.19.038

生态美具有时代性和独特的育人价值。我国古诗文作为劳动人民智慧的结晶,蕴含丰富的生态美内容。因此,将生态美元素融人初中古诗文教学,具有多元而独特的价值意蕴。首先,将生态美融入教学能提升学生的审美能力。生态美体现在古诗文的音韵、意象、情境等多个层面,引导学生从中挖掘和感受独特的生态之美,有助于提升其审美鉴赏力与人文素养。(剩余4975字)

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