信息技术在初中道德与法治教学中的应用研究

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一、引言

道德与法治是初中教育的重要课程之一，对于培养学生道德品质、法治观念以及责任意识具有重要意义。在传统的教学模式中，部分教师采用灌输式教学方法，在一定程度上忽视了学生的自主意识，导致学生逐渐丧失学习兴趣，这不利于学生的成长。且随着社会的不断发展，传统的教学模式也无法满足学生日益增长的学习需求。（剩余4787字）

试读结束

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