信息技术支持下的小学数学实验教学研究
一、引言
随着我国教育事业发展水平的不断提升，数学实验逐渐成为小学数学教学中不可或缺的教学内容。数学教师期待借助实验教学的顺利开展，在帮助学生深化课程知识的同时，完成对学生学科核心素养的培养。将信息技术引人小学数学实验教学，可激发学生学习兴趣，满足学生真实地参与数学实验需求。
二、信息技术支持下的小学数学实验教学特征
数学实验是一种以数学理论为基础，以实践探究为路径的教学形式，要求教师通过教学引导，让学生通过模拟、验证、探索等手段完成数学问题的研究[]。（剩余4408字）
