信息化背景下幼儿园自主游戏活动教学实践

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一、引言

幼儿园教育作为基础教育的起始阶段，对幼儿的身心发展、认知能力培养和良好习惯养成具有关键作用。自主游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是幼儿通过自主探索、操作和体验来学习与发展的重要途径。在信息化背景下，将信息技术引入幼儿园自主游戏活动不仅能够丰富游戏资源、创新游戏形式，还能为幼儿提供更加多样化的学习体验，满足幼儿日益增长的学习需求，顺应教育信息化发展的趋势。（剩余4440字）

试读结束

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