教育信息化环境下初中信息科技教学策略研究

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一、引言

在“互联网 + 教育”时代，教育信息化持续推动了教育领域的创新变革及发展。教育信息化通过整合、应用和推广信息技术，达到改善教育教学环境、提升教学质量和效率等改革目标。《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》指出，初中信息科技课程要创新教学方式，注重创设真实情境，促进学生信息素养的发展。（剩余4932字）

试读结束

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