生成式人工智能引领下的初中语文教学革新探索

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一、引言

近年来，全球正经历着由人工智能迅猛发展所驱动的第四次教育技术革命的浪潮。AI技术凭借其先进的智能算法，不仅拥有了自我学习的能力，还深度参与到知识生产的链条之中，这标志着一种前所未有的知识创造生态体系的诞生。这一生态的转型，无疑对教育领域的基石性逻辑构成了强有力的冲击，尤其对语文这一以语言运用为核心的教学领域造成了前所未有的挑战。（剩余5812字）

试读结束

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