基于信息技术的初中语文阅读教学研究

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一、引言

如何有效利用信息技术手段优化初中语文阅读教学过程,提升教学质量与教学效果是语文教师关注的重点。传统初中语文阅读教学受限于教材内容、教学手段、教学资源等因素,难以充分满足学生的多样化发展需求,为激发学生学习潜能,实现信息技术与初中语文阅读教学的深层次融合,教师必须从初中语文阅读教学需求入手,思考信息技术在初中语文阅读教学中的应用价值与应用方法,利用信息技术构建高效的初中语文阅读活动,创新语文阅读教学方式。(剩余4873字)

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