信息化背景下幼儿园语言教学策略研究

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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿通过交流和使用语言可以快速提高语言表达能力。”在幼儿园语言教学中,教师应当充分发挥信息技术辅助教学,构建趣味生动的教学环境,鼓励幼儿自主表达与互动交流,使其可以在不断实践与思考的过程中,逐渐掌握与人交往的方法,为日后的学习与生活奠定基础。与此同时,教师应当根据幼儿的实际学习情况,及时调整教学方案,进一步提高幼儿园语言教学的质量。(剩余4624字)

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