巧用信息技术优化初中数学课堂教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《2022年版义务教育数学课程标准》（简称“新课标”）为初中数学教学设定了指导方针，要求教师有效运用现代科技手段，引人多样化的学习材料，设计富有活力的教学活动，以推动数学教学方法的创新。针对学生学习与成长的具体需要，初中数学教师应运用科技工具辅助教学，帮助学生学会运用数学知识解决现实问题的技巧，激发学生的学习兴趣，拓展他们的思维视野，提升他们的创造力及信息处理能力。（剩余4990字）

试读结束

目录
monitor