翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探

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在新课程改革的推动下，当前教育行业对学生课堂主体地位的要求越发严格。为了实现学生为主、教师为辅的课堂教学，在初中英语阅读教学工作中，教师应该加强翻转课堂教学模式的研究，并合理应用该模式进行教育教学优化改革。良好的翻转课堂能够有效提高学生的自主学习能力和主观能动性以及学习效率。为了更好地应用翻转课堂教学，英语教师应该从该教学模式的概念入手进行分析，在了解翻转课堂的重要性之后，结合应用现状进行优化措施的研究。（剩余3310字）

试读结束

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