初中信息技术教学中优化情境导入的应用探究

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情境导入是为课程知识的学习做合理有效的铺垫,让学生对知识学习产生浓厚的兴趣,并且激发学习的主动性和积极性。情境导入是一种新型的教学方式,能够最大程度激发学生的热情,提升学生的学习效率。在初中信息技术教学实践中,创设生动化、立体化的教学情境,提高信息技术课堂教学的有效性,夯实学生的信息技术知识,提升学生信息技术的学习效果,还能有效培养学生的信息技术综合素养。(剩余3274字)

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