个性化阅读对初中语文核心素养的提升价值探讨

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初中语文学科教育，在新形势下也需要将核心素养发展作为焦点，由此确保初中语文教学内容、教学方法能得到更针对性的调控，确保各个板块的教育都能起到持续性的教学效益。在此历程中，可以尝试将个性化阅读教学法使用其中，本文首先对个性化阅读教学法和核心素养的内涵进行诠释，继而结合初中语文教学案例，探讨个性化阅读在初中语文核心素养提升中的价值，希望可以驱动实际的初中语文教育教学步入更理想的素养发展格局。（剩余3363字）

试读结束

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