农村中学生居家阅读学习策略刍议
居家阅读作为一种常态化的新型学习方式，对培养学生的自主学习习惯、自我管理能力和思考研究能力起着举足轻重的作用，是新时代学校教育教学的有益补充和必要支撑。
以笔者所在的甘肃省泾川县为例，笔者经过调查分析，当前农村中学生在居家阅读学习中存在以下四方面的问题：一是硬件支撑保障不强。以笔者所在的县域为样本调查发现，农村24%的学生家庭没有智能手机，86%的学生家庭没有电脑，98%的学生家庭没有平板电脑，网络接入率仅为28%，学校和家庭均不能为学生提供有效的学习资源，总体来看居家阅读学习所必备的现代化媒介设备设施缺乏。（剩余3761字）