初中英语课堂阅读策略的运用与阅读能力的培养

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阅读能够使学生增加词汇量，并且在阅读和翻译的过程中逐渐提高对英语知识的运用能力。但是随着初中阶段学生词汇量的不断增加，传统的阅读教学方式过于枯燥，导致学生在课堂中长期处于学习效率低的状态，这就需要教师创新教学方式，开展多样化的教学活动，激发学生学习英语的兴趣，并为学生营造良好的课堂教学氛围。

阅读是提高学生思维意识和学习能力的重要途径，学生通过英语阅读可以学习到许多教师在课堂教学中无法用语言讲述的内容。（剩余3324字）

试读结束

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