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智能学习系统是非常重要的教育教学工具,因为这一工具不仅使用便捷,在投入与产出上也尤为明显,有利于引入更多的教学资源,提高课堂成效,是当前阶段易于实践应用的一类载体工具。然而,如何通过对智能学习系统知识模块的设计,配合以学生为中心的教育理念,减少对学生知识及能力发展的限制,是当今阶段初中物理教师进行教育实践面临的最大问题和挑战。(剩余3257字)
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初中物理智能学习系统的设计研究
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