初中群文阅读课内外结合教学策略研究

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群文阅读是素质教育理念提出之后衍生的一种新型的阅读教授方法。实践证明，在初中语文课堂上，通过开展群文阅读，不仅能让学生转变学习方式，还能为学生拓展和补充更多的语文素材，让学生以多种形式进行赏析，为后期的语文学习奠定基础。

一、初中群文阅读课内外结合教学策略的应用意义

（一）拓宽学生的阅读面

课堂上采用群文阅读方法，可以有效利用课堂时间对学生进行高强度的阅读练习，如此能使学生的阅读面得到有效拓宽。（剩余3419字）

试读结束

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