基于发展学生核心素养的初中化学生活化教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

生活化教学是新课程改革的重要方向，教育部的课程改革纲要专门要求加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。具体到初中化学教学，作为一门以实验为基础的理科学科，更是要求在教学的过程中坚持基本性和时代性，紧密联系现实生活和社会发展开展教学，这既有利于化学知识点的传授，又能提高学生的核心素养，最大限度地发挥化学教学的价值，实现最终的教学目的。（剩余3638字）

试读结束

目录
monitor