生活材料在幼儿手工活动中的运用
摘 要：幼儿期是一生中创造力开发的最佳时期。在幼儿美工活动中使用生活材料能真正的做到寓教于乐，培养幼儿的创造力，激发幼儿美术活动的兴趣，诱发幼儿想象思维。本文围绕如何创造性的使用材料开展美工活动进行阐述，旨在提高教学效果。
关键词：美工活动; 生活材料; 幼儿园; 教学; 探索
中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）03-091-001
《幼儿园发展纲要》中强调指出：“幼儿手工活动应当广泛依托周围的自然资源，从中开发出合适的教学素材，从而使幼儿拥有更为广阔的学习空间。（剩余2075字）