浅析“学校剧”历史沿革与未来发展

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摘 要：日本教育学家小原国芳一生专注教育事业，提出“全人教育”、“尊重个性”、“自学自律”、“劳作教育”等理念，并进行教育实践。其中“学校剧”是小原国芳所独创，他认为学校剧是集国语、文学、历史、歌咏、舞蹈、体操、图画、劳作等学科合而为一，以培养真善美和创造力的重要学科。中国与日本是一衣带水的邻邦，从古至今，中日两国积极开展教育文化交流。（剩余5178字）

试读结束

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