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摘 要:本文通过分析数学思维的特点,将其运用价值和各个行业的运用进行分析探讨,希望能为高中生提供一种将数学生活化的思维,让数学为当代建设做出更多的贡献。
关键词:数学思维; 运用价值; 积极性
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)03-016-001
随着数学知识的迭代和内容的深化,我们课堂中的数学学科逐渐呈现出抽象、多元、强逻辑的特征。(剩余2318字)
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数学思维在实际生活中的应用分析
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