重点需稳固难点要突破

——小学数学教学课例研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在一定意义上来说，教学难点本身也属于教学重点。教学重点就是指在教学过程中学生必须掌握的基础知识和基本技能，如概念、性质、法则、计算等。

关键词：数学; 难点

中图分类号：G623.5            文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2019）03-066-001

让学生去稳固教材中的重点，解决、突破教材中的难点。（剩余2064字）

试读结束

目录
monitor