关于科学实验教学的几点策略
摘 要：实验是科学研究的基本方法和手段，是小学科学课的显著特点，是小学生进行科学探究的主要方式。
关键词：小学科学； 实验教学
中图分类号：G623．6 文献标识码：A文章编号：1006-3315（2013）03-059-001
实验教学以动手为主，那么，是不是只要准备足够的器材，安排好实验步骤，就可以顺利地进行实验活动；只要实验顺利，就可以取得良好的教学成效呢？不是的！教学是一门艺术，实验教学也不例外，要想取得良好的教学成效，需要教师的机敏把握和智慧处理策略。（剩余2233字）
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