高中政治课教学中教师的魅力

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摘 要：作为政治教师，担负着传道授业和培养学生人格品德的双重任务，高中政治课理论性强、比较抽象，且有些枯燥，怎样让“枯燥”的政治课“鲜活”起来?怎样使学生在生动活泼的氛围中掌握知识和提高能力?怎样激发学生的学习兴趣?笔者认为主要存在两个方面：一方面，教师应该充分调动情感因素，“亲其师，而信其道”，另一方面，教师应运用多种教学方法和手段，展现课堂教学魅力，激活政治课堂。（剩余2435字）

试读结束

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