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摘 要:本篇论文针对一些盲目地选择和滥用、乱用教学媒体的现象,提出自己独特的见解,并对今后如何合理运用教学媒体提出了自己的合理化建议。
关键词:教学媒体; 反馈; 电化教育; 高效课堂
中图分类号:G420 文献标识码:A文章编号:1006-3315(2014)03-030-001
目前,信息时代已经到来,教学媒体日益普及,在媒体的选择和使用上,一些盲目地选择和滥用、乱用教学媒体的现象也开始显现。(剩余2595字)
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