浅谈小学语文教学中审美情趣的培养

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摘 要：在语文教学中培养健康高尚的审美情趣，要根据教材的特点和学生的实际入手。深入钻研，挖掘教材中的美；精心设计，在有效训练中渗透美；推敲词语，欣赏课文的语言美。

关键词：语文教学； 审美情趣； 渗透培养

中图分类号：G623．2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）11-101-001

语文学科的最大特点是文道统一。（剩余2323字）

试读结束

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