多媒体技术在小学语文课堂的运用浅探

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摘 要：多媒体教学把抽象的文字信息转化为形象的图像、感性的音乐，多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力，优化了课堂教学结构，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，对提高教学效率起到了一定的作用。

关键词：多媒体技术； 语文教学； 实际运用； 提高效率

中图分类号：G623．2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）11-103-001

小小鼠标牵动整个地球，人类已进入网络时代。（剩余2144字）

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