中学生人文精神的缺失与重构
摘 要：教师肩负着教书育人的神圣使命,即不仅要教好书，更要育好人。而现如今的校园里，却存在着许多不正常的现象，提倡人文精神迫在眉睫。人文精神以人，尤其是个人的兴趣、价值观和尊严作为出发点。倾向于对人的关怀，注重强调维护人的尊严，提倡宽容，反对暴力，主张自由平等和自我价值体现。
关键词：人文精神； 校园暴力； 倚强凌弱； 心理健康
中图分类号：I022 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)11-073-001
“以人为本”是校园人文精神的精髓，“尊重学生”是校园人文精神的核心，“给学生最美好的心灵，为学生的未来成功奠基”是人文校园建设的高尚境界。（剩余2042字）