让语文课堂涌动智慧的灵性

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摘 要：本文从营造语文课堂教学的“知识场”、营造语文课堂教学的“思维场”、营造语文课堂教学的“情感场”三个方面加以阐述。

关键词：语文课堂； 智慧； 营造

中图分类号：G633．3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）11-069-001

语文教师在课堂教学中不仅要有凝练“知识场”的艺术，更要有营造“思维场”和“情感场”的本领。（剩余2335字）

试读结束

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