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摘 要:如何在一节课有限的时间里,让学生学得深刻、学得扎实,这就要求教师敢于创新,从内容、探究、材料、形式上学会取舍,用最低的教学成本取得最大的教学效益,打造简约的课堂。
关键词:内容; 探究; 材料; 形式
中图分类号:G623.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)11-091-001
简约的课堂,是能够以简洁的方式让学生获得最丰厚的收成,以最接近学生的起点带领他们走向离他们最远的终点。(剩余2341字)
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打造简约课堂之我见
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