初中数学探究学习实施策略

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摘要：在新一轮课程改革中，数学作为一门基础课程，探究性学习应成为学生学习数学的重要方式。

关键词：初中；数学教学；探究性学习

中图分类号：G623.5　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2010)9-056-001

一、探究性学习的特点与功能

数学探究性学习的特点主要体现在它的开放性、研究性和实践性。（剩余2037字）

试读结束

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