初一英语奋进奖的实践与思考

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摘要：本文主要阐述了笔者在英语教学评价方面的改革尝试，即借鉴德育奋进奖评价模式，在初一学生中建立和实施形成性评价方案——《英语学习奋进奖奖励方案》。

关键词：形成性评价；奋进奖

中图分类号：G623.31　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2010)9-022-002

众所周知，传统意义上的“评价”，就是考试，人们通常将考试又看作是进行纸笔测试。（剩余2322字）

试读结束

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