浅谈初中数学课堂教学提问的有效性
摘要：课堂提问是一种有效的教学组织形式，它既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术。教师是课堂教学的组织者、指导者，学生知识的获得、能力的形成离不开教师的引导、指点和熏陶，而教师的一切活动都是围绕学生而进行的。课堂中能精心创设问题情境，正是为了实现这一目标的良好途径。
关键词：初中数学；提问；有效
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2010)9-014-002
一、课堂提问的重要性
课堂提问作为一种教学语言必然有自己的特点，好的提问能启发学生遨游知识的海洋，感悟知识的真谛。（剩余3036字）