高中物理情境化教学实践探索

——以“自由落体运动实验分析”为例

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物理教学改革提出要把抽象理论跟实验实践进行有机结合,以此培养学生的科学素养与探究能力。传统的自由落体运动教学常看重公式推导却轻视实验过程,导致学生对物理规律的理解仅停留在表面,情境化教学理念着重强调要在真实情境当中开展学习活动,通过问题驱动来激发学生的探究兴趣。自由落体运动属于经典力学的基础内容,其教学效果会直接影响学生物理思维的形成。(剩余5272字)

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