高中化学教学中学生高阶思维能力培养策略

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高中化学是一门基础自然科学学科，不仅要传授学生化学知识，更要注重培养学生的思维能力，以适应未来社会对创新型、复合型人才的需求。《普通高中化学课程标准》（2017年版2020年修订，以下简称《课程标准》）提出核心素养培养目标，为高中化学教学指明方向。高阶思维能力是一种涉及分析、综合、评价和创造等复杂认知过程的能力，是高中化学学科核心素养的具体表现。（剩余5596字）

试读结束

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