高中物理大单元教学策略研究

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《普通高中物理课程标准》（2017年版2020年修订）指出物理课程教学的主旨在于落实立德树人根本任务，进一步提升学生的物理学科核心素养，为学生的终身发展奠定基础。在此过程中，大单元教学模式的实施不仅符合课标下物理课程教学的发展趋势，还能激发学生的学习兴趣。因此，高中物理教师应从整体角度把控大单元教学模式的实施要点，充分发挥学科育人价值，为学生的全面发展打下坚实的基础。（剩余5564字）

试读结束

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