学科融合背景下信息技术在初中英语与多学科结合中的教学探究

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【摘  要】 学科融合背景下的教育能够将语文、地理、音乐等多学科与英语有机融合,用更为生动的教学形式,从而营造出更加浓厚的课堂氛围。在新时代发展和政策支持的背景下,英语教师需积极探索信息技术在初中英语与多学科结合教学中的广阔发展前景,设计科学有效的教学策略,为学生的终身学习奠定坚实基础。文章主要探讨在学科融合的背景下,信息技术如何应用于初中英语与多学科的结合教学中。(剩余5403字)

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