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【摘 要】 小学阶段是学生价值观形成的关键时期，新课标明确指出小学德育教育应注重小学生的思想品德教育、道德法治修养和人格修养，培养小学生的爱国主义精神，使他们成为有担当的新时代小学生。劳动教育是培养道德法治品质的重要组成部分，劳动能够让道德与法治教育在实践中得以体现，因此探究道德与法治教育与劳动之间的关系尤为重要。（剩余5025字）
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探讨小学道德与法治课教学中劳动教育的融入
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