绘本在幼儿园教育教学中的融入策略研究

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【摘  要】 绘本作为一种集艺术性与教育性于一体的儿童读物，对幼儿的全面发展具有独特价值。文章在分析幼儿园绘本教学现状的基础上，探讨了如何将绘本融入幼儿园五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）的教育教学中，并提出了一系列切实可行的绘本运用策略。研究结果表明，通过合理选择和使用绘本，以及创新融合方式，能够充分发挥绘本的教育功能，显著促进幼儿的全面发展。（剩余4968字）

试读结束

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