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【摘 要】 在小学科学教育领域，跨学科实验课程教学已逐渐成为培育学生综合素养的关键路径。随着科技的飞速进步和教育改革的持续推进，传统的单一学科教学模式已难以契合当下社会对多元化人才的需求。跨学科实验课程教学通过跨越学科壁垒，将多学科的知识与技能有效整合，为学生搭建了一个更为宽广的学习舞台。（剩余4748字）
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基于合作学习的小学科学跨学科实验课教学策略
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