王艳：高中学生地理实践力的培养
在新课标的要求下，我们必须转变传统观念，在设计学习活动时要践行以生为本的理念，有效提高学生的地理学习质量。在高中地理课堂培养学生的地理实践力是素质教育的重要内容，我们要积极整合丰富的资源，利用多样的形式，激发学生的学习兴趣，增强学生在地理课堂的学习自主性，促进学生地理学科核心素养的有效提升。
一、创设生活情境，传授学生实践方法
在素质教育的背景下，我们要认识到培养学生地理实践力的重要性，要以此为基础优化设计，使学生将所学知识应用到解决问题的过程中。（剩余1400字）
