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社会不断发展和进步,对人才培养也提出了新的要求。学生不能只学习学科知识,还要关注核心素养的发展。高中政治学科是落实立德树人根本任务的关键性学科。议题式学习对于学生政治认同、法治意识等学科核心素养的培养具有重要的作用。为了促使学生更好地参与到课堂学习,本文针对议题式学习模式在高中政治中的应用进行了有效探究。(剩余1453字)
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议题式学习模式在高中政治中的应用
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