创设情境提升高中政治学习效果

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在高中政治学习过程中创设情境，不仅能激发学生学习与探究政治知识的兴趣，而且能引导学生依据知识之间的联系，高效掌握相关内容，培养和提升政治学科核心素养。因此，我们要有目的、有意识地创设具有感情色彩的场景，以增强学生在学习过程的情感体验，促使学生深化对教材内容的理解。因此，在高中政治学习过程中，我们需注重情境的创设，利用讲故事、模拟真实场景等多种方式，创设良好的情境，以激发学生学习与探究政治知识的兴趣，从而在使学生学习积极性得到切实增强的同时提升高中政治的学习效果。（剩余1325字）

试读结束

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