高中历史“五史”教育路径

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历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。“五史”即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，记录了中国共产党领导人民进行革命、建设、改革和中华民族伟大复兴等的历程，蕴含着丰富的历史经验、思想智慧和精神力量。高中阶段是学生价值观念形成的关键时期，在高中历史学习中融入“五史”教育，有助于学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，可显著增强学生的爱国主义情感和社会责任感。（剩余1550字）

试读结束

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