传统珐琅艺术在小学美术教育中的活化与创新实践

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.17.050

传统珐琅艺术承载着中华民族数千年的智慧，融合了精湛工艺与独特审美意趣。将其融入小学美术教育，能够丰富教学内容，为小学生打开了解传统文化的一扇窗，播下文化自信的种子。然而，传统珐琅艺术工艺繁杂、材料特殊，如何在小学美术教育中实现其活化与创新，是美术教育工作者亟待解决的重要课题。（剩余5098字）

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