传统文化与高中英语阅读教学的融合实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.17.032

社会的高速发展推动着教育领域的革新。现阶段，培养学生核心素养已成为教育工作者的共识。高中是学生学习与成长的关键时期，英语作为一门重要学科，承载着培养学生核心素养的重要使命。在英语学科核心素养中，文化意识是重要组成部分，也是学生分析中外文化异同、发展多元思维和批判性思维、增强跨文化理解和沟通能力的关键。（剩余5211字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人